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डेगू पुजारी की कहानी, जैसे कि ‘हेलेन केलर और सुलिवन’ का कोरियाई संस्करण, हेलेन केलर और सुलिवन के कोरियाई संस्करण से प्रभावित है। यह एक प्रोफेसर के बारे में एक कहानी है जो अकेले रहते थे और एक परिवार के बिना अध्ययन करते थे।
19 वें पर डेगू विश्वविद्यालय के अनुसार, यू जंग -गुन (27), जिन्होंने विश्वविद्यालय के जनरल यूनिवर्सिटी के विशेष शिक्षा विभाग में भाषा सुनवाई -बच्चों के बच्चों में पढ़ाई की, को पीएच.डी.
उन्हें न केवल डिग्री बल्कि उत्कृष्ट अनुसंधान पुरस्कार और सामान्य पूर्व छात्रों के अध्यक्ष भी सम्मानित किया जाता है।
2016 में, यू, जिन्होंने डेगू विश्वविद्यालय के प्राथमिक विशेष शिक्षा विभाग में प्रवेश किया, उन्हें गंभीर विकलांगता (गंभीर मंदता और मस्तिष्क घाव विकार) थे, और उन्होंने एक परिवार के बिना अपने कॉलेज का जीवन शुरू किया।
प्रोफेसर चोई ने अपने स्नातक के बाद से अपने शिष्यों की देखभाल की है।
प्रोफेसर चोई ने यूयू के बजाय प्रवेश शुल्क का भी भुगतान किया, जो सरकार के समर्थन के कारण स्नातक विद्यालय में जाना मुश्किल था।
कहा जाता है कि प्रोफेसर चोई को 20 से अधिक वर्षों के प्रोफेसरों के लिए छात्रवृत्ति थी, लेकिन उन छात्रों के लिए भी जो परिवार के लिए मुश्किल हैं।
नौ साल से परिसर के साथ रहने वाले पुजारियों ने एक -दूसरे के रिश्तों को ‘कोक की बोतल का ढक्कन लेने के लिए’ कहा है। प्रोफेसर चोई हमेशा कोला को पसंद करने वाले शिष्यों के लिए उनके बगल में थे, लेकिन एक गंभीर विकलांगता है।
जो लोग हमेशा एक -दूसरे के साथ थे, वे एक -दूसरे से मेल नहीं खाते।
प्रोफेसर चोई चाहते थे कि यू एक शिक्षक की नियुक्ति परीक्षा के लिए तैयारी करे जब वह स्नातक की चौथी कक्षा में थे, लेकिन यू ने स्नातक स्कूल जाने पर जोर दिया।
प्रोफेसर चोई ने शिष्य की जिद नहीं तोड़ी क्योंकि उन्होंने एक कठिन परिवार में अध्ययन किया था।
ग्रेजुएट स्कूल से स्नातक होने के बाद भी, प्रोफेसर चोई चाहते थे कि यू ‘विकलांगता’ के क्षेत्र में अध्ययन करें, लेकिन यू ने प्रोफेसर चोई को सीखने पर जोर दिया, जिन्होंने बहरे में प्रमुख थे।
यू, जिनके पास अपनी पढ़ाई के लिए एक अलग उत्साह था, कहा जाता है कि उन्होंने सात बार सुना था, जिसमें चोंगगंग भी शामिल था।
इस गर्मी के लिए धन्यवाद, श्री यू ने अपने पीएचडी के दौरान अपने या पहले लेखक के रूप में सात पत्र प्रकाशित किए। सात में से दो पत्रों को इंटरनेशनल जर्नल में प्रकाशित किया गया था।
विशेष रूप से, एक प्रतिभाशाली प्रोफेसर प्रोफेसर चोई ने एक पेपर लिखा, जिसका शीर्षक था ‘विकलांग शिक्षक के प्रवेश से पहले और बाद में शिक्षण विकास पर गुणात्मक अध्ययन’।
यो शिक्षक की नियुक्ति परीक्षण की तैयारी करेगा, प्रोफेसर चोई की पिछली सलाह के रूप में। आर्थिक रूप से बाद, वह संयुक्त राज्य अमेरिका में अध्ययन करने के बाद प्रोफेसर चोई की तरह प्रोफेसर बनने का लक्ष्य रखता है।
यू ने कहा, “प्रोफेसरों, दोस्तों और सुविधा अधिकारियों को धन्यवाद, जिन्होंने अब तक अध्ययन करने में मदद की है।”
प्रोफेसर चोई, जो शिष्य के स्नातक के अनुरूप सेवानिवृत्त होते हैं, पल्पिट को छोड़ देंगे और सुनवाई के शैक्षिक वातावरण में सुधार करने के लिए एक व्यवसायी के रूप में कार्य करेंगे।
Leeki@yna.co.kr
