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मातृभाषा के साथ इंजीनियरिंग परिवर्तन

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मातृभाषा के साथ इंजीनियरिंग परिवर्तन

22 साल की सुफिया सय्यद, अपने गाँव बेलवाड़ी से, पुणे जिले के इंदापुर तालुका में, एक कंप्यूटर इंजीनियर बनने के लिए हैं; वह वास्तव में अपने गाँव की पहली शिक्षार्थी है। उनके पिता महामद सय्यद एक खेत मजदूर हैं जो घर लाते हैं 300- अच्छे दिनों में 400, जबकि उसकी माँ एक गृहिणी है। 23 वर्षीय उसके सहपाठी वैभव इंड्युरे, एक किसान, गणेश इंड्युरे के पुत्र हैं, जो कि शाहजनपुर गांव से, बीड जिले में हैं। जबकि सूफिया के माता -पिता ने ऋण लिया इंजीनियरिंग कॉलेज के माध्यम से उसे डालने के लिए 4 लाख, वैभव अपने कॉलेज की कमाई-और-सीखने की योजना में शामिल हो गए, जो कहते हैं कि “न केवल उन्हें मुफ्त घंटों का उत्पादक उपयोग करने में मदद मिली, बल्कि एक प्रति घंटा भुगतान भी अर्जित करें”।

इस पायलट से अंतर्दृष्टि के साथ सशस्त्र, संस्थान ने जुलाई 2021 में मराठी कार्यक्रम में B.Tech लॉन्च किया, राज्य के केंद्रीकृत प्रवेश परीक्षण (CET) सेल के माध्यम से 66 छात्रों को स्वीकार किया। (HT)

सूफिया, वैभव और 64 अन्य छात्र छात्रों का पहला बैच हैं, जो मराठी माध्यम या अर्ध-अंग्रेजी मध्यम राज्य और ज़िला पैरिशाद स्कूलों से उभरे हैं, ने कल पिम्प्री चिनचवाड कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग (पीसीसीओई) से बीटेक डिग्री प्राप्त की-उनके सामाजिक उन्नति को एक अकादमिक मील का कारखाना राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020।

66 स्नातकों में से चालीस ने कैंपस प्लेसमेंट के माध्यम से तकनीकी नौकरियां पाई हैं, जिनके बीच वेतन के साथ 5 से 10 लाख प्रति वर्ष-“हमारे सपनों से परे रास्ता,” एक ने कहा-क्षेत्रीय भाषा-प्रशिक्षित इंजीनियरों की रोजगार के बारे में सभी संदेह को दूर करना।

PCCOE 2021 में अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (AICTE) से अनुमोदन प्राप्त करने के लिए भारत भर के 14 संस्थानों में से था, जो कि वर्नाक्यूलर भाषाओं में स्नातक इंजीनियरिंग कार्यक्रमों की पेशकश करने के लिए था। यह महाराष्ट्र की एकमात्र संस्था है जिसे तकनीकी शिक्षा को अधिक समावेशी बनाने के लिए, इस तरह के कार्यक्रम को शुरू करने की अनुमति दी गई थी।

कार्यक्रम कैसे शुरू हुआ

कंप्यूटर इंजीनियरिंग (क्षेत्रीय भाषा) विभाग के प्रमुख रचाना पाटिल ने कहा, “कार्यक्रम औपचारिक रूप से शुरू होने से पहले, हमने डिप्लोमा छात्रों पर एक पायलट परियोजना का संचालन किया, उन्हें दो सप्ताह के लिए मराठी में कोर इंजीनियरिंग विषयों को पढ़ाया गया। इस पहल में आकलन और प्रतिक्रिया शामिल थी।” “अधिकांश छात्रों ने प्रयास की सराहना की और इसे फायदेमंद पाया, हालांकि उन्होंने अनुरोध किया कि मुख्य पाठ्यपुस्तकें अंग्रेजी में रहें।”

इस पायलट से अंतर्दृष्टि के साथ सशस्त्र, संस्थान ने जुलाई 2021 में मराठी कार्यक्रम में B.Tech लॉन्च किया, राज्य के केंद्रीकृत प्रवेश परीक्षण (CET) सेल के माध्यम से 66 छात्रों को स्वीकार किया – पाठ्यक्रम के लिए कट ऑफ उस वर्ष 96 प्रतिशत से ऊपर था, जो अब 98 प्रतिशत तक बढ़ गया है। पहले बैच में महाराष्ट्र में 20 जिलों की 51 लड़के और 15 लड़कियां शामिल थीं (जिन्हें अंग्रेजी का अल्पविकसित ज्ञान था), इस तरह की पहल की व्यापक पहुंच और मांग को दर्शाते हुए। कम से कम 50 छात्र राज्य के आदिवासी बेल्ट, जैसे चंद्रपुर और नासिक, बुल्दाना और अकोला के आदिवासी हिस्सों से उभरने वाले पहली पीढ़ी के शिक्षार्थी हैं।

“नौ संकाय सदस्यों की एक समर्पित टीम को इस बैच को पढ़ाने के लिए नियुक्त किया गया था, और एक विस्तृत पाठ्यक्रम वितरण रणनीति तैयार की गई थी। शुरू में, टीम ने पूरे पाठ्यक्रम को मराठी में अनुवाद करने का लक्ष्य रखा था, लेकिन तकनीकी सीमाओं और शब्दावली चुनौतियों के कारण, उन्होंने एक मिश्रित दृष्टिकोण अपनाया।”

प्रारंभिक चुनौतियां

प्रवेश या तो चुनौतियों के बिना नहीं थे: चूंकि यह राज्य में पहली बार क्षेत्रीय भाषा इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम था, परिवारों को डर था कि उनके बच्चों को भेदभाव और नौकरी के बाजार में अवसरों की कमी का सामना करना पड़ सकता है। उद्योग की बातचीत और इंटर्नशिप की परामर्श और आश्वासन पाठ्यक्रम में एकीकृत, उनके संदेह को कम कर दिया।

पाटिल ने कहा, “उनके विश्वास को अब पुरस्कृत किया गया है, जो कि प्रसिद्ध स्टार्ट-अप और स्थापित कंपनियों से पहले बैच में 60 प्रतिशत से अधिक प्लेसमेंट का सबूत है।”

सुजता कोलहे, एसोसिएट डीन (शिक्षाविद), ने कहा कि संकाय के लिए वैचारिक स्पष्टता की पेशकश करना महत्वपूर्ण था। “हमें एहसास हुआ कि कई तकनीकी शब्दों के लिए मराठी में समकक्ष शब्दावली की कमी के कारण एक पूर्ण अनुवाद संभव नहीं था। इसलिए, हमने अंग्रेजी में पाठ्यपुस्तकों और मुख्य सामग्रियों को बनाए रखते हुए मराठी में पढ़ाने का फैसला किया,” कोल्हे ने कहा।

यह प्रशिक्षकों पर मातृभाषा में उन्हें समझाने के लिए जटिल विषयों को सरल बनाने के लिए प्रशिक्षकों पर गिर गया, जबकि सभी छात्रों को उद्योग-मानक ज्ञान के लिए अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकों का उल्लेख करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। उन्होंने कहा, “दोहरे-मध्यम दृष्टिकोण ने छात्रों को भाषा की बाधाओं से अभिभूत किए बिना एक गहरी समझ हासिल करने में मदद की,” उन्होंने कहा।

परीक्षाओं को एक मिश्रित प्रारूप में भी आयोजित किया गया था, जहां छात्रों को दोनों भाषाओं में एक साथ लिखने की अनुमति दी गई थी। “प्रयास उन्हें अकादमिक कठोरता पर समझौता किए बिना लचीलापन प्रदान करने के लिए था,” कोल्हे ने कहा।

पहला स्टेपिंग स्टोन

तीसरे वर्ष के इंटर्नशिप ने छात्रों को वास्तविक दुनिया में बातचीत के बारे में हाथों पर अनुभव की अनुमति दी, जिसमें संरक्षक व्यक्तित्व विकास, साक्षात्कार की तैयारी और नरम कौशल पर ध्यान केंद्रित करते हैं, छात्रों को विशेष बैच से अपने अंग्रेजी बोलने वाले साथियों के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए आत्मविश्वास हासिल करने में मदद करते हैं। “हमने सुनिश्चित किया कि उन्हें किसी भी अन्य B.Tech स्नातक से कम महसूस नहीं हुआ,” एक पूर्व छात्र स्वयंसेवक साझा किया।

चंद्रपुर जिले के प्रजक्ता मारातकर ने अपनी यात्रा को साझा करते हुए कहा, “मेरे पिता एक राज्य सरकार का कर्मचारी है; हम मराठी में बोलने और सोचने के लिए उपयोग किए जाते हैं, जिसने मुझे कॉलेज जाने पर चिंता से भर दिया। लेकिन, समय के साथ, संकाय के समर्थन और शिक्षण विधियों ने मेरी मदद की, और मेरे जैसे अन्य लोगों को, न कि केवल जीवित भी नहीं बल्कि सफल भी हो।”

यावतमल जिले से उनके सहपाठी गौरी निमजे ने इसी तरह की भावनाओं को प्रतिध्वनित किया, “मैं छोटे किसानों के परिवार से आता हूं; मेरा प्राथमिक लक्ष्य अपने परिवार को आर्थिक रूप से समर्थन करने के लिए एक अच्छा काम करना था। हम शुरू में इस बारे में आशंकित थे कि हम उद्योग में कैसे इलाज करेंगे।

Prathamesh Theurkar, Pimpri Chinchwad से, जिन्होंने उच्चतम वेतन पैकेज प्राप्त किया 10 लाख प्रति वर्ष, ने कहा, “मराठी में अध्ययन ने वास्तव में मुझे कठिन अवधारणाओं को अधिक आसानी से समझने में मदद की। समान रूप से सहायक परीक्षाओं में और साक्षात्कार के दौरान भाषाओं का मिश्रण था, क्योंकि इसने हमें अपनी समझ को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की अनुमति दी थी।”

पीसीसीओई के निदेशक डॉ। गोविंद कुलकर्णी ने इस प्रयास को “भारतीय तकनीकी शिक्षा के परिदृश्य में एक ऐतिहासिक घटना” कहा।

“आज, जैसा कि हम उत्कृष्ट प्लेसमेंट रिकॉर्ड और उद्योग मान्यता के साथ स्नातकों के अपने पहले बैच को देखते हैं, यह हमारे विश्वास की पुष्टि करता है कि क्षेत्रीय भाषा तकनीकी उत्कृष्टता के लिए एक शक्तिशाली माध्यम हो सकती है,” उन्होंने कहा।

अपस्केल बैनर, पुणे में स्थित एटीएक्स लैब्स के संस्थापक और सीईओ, आशीष गावली ने कहा कि जब वह छात्रों में से एक, गुरुप्रसाद पाठक, एक इंटर्नशिप के लिए कंपनी में शामिल हो गए तो वह आशंकित थे। “हम उत्सुक थे कि कैसे उनकी पृष्ठभूमि एक तेज़-तर्रार तकनीकी माहौल के साथ समामेलित होगी। हालांकि, हफ्तों के भीतर यह स्पष्ट हो गया कि उनके पास तकनीकी गहराई और सही रवैया दोनों थे जो हम अपनी टीम के सदस्यों में देखते हैं। गुरुप्रसाद ने जल्दी से अवधारणाओं की स्पष्टता, सीखने के लिए ज्ञान को लागू करने की क्षमता के साथ बाहर खड़े हो गए। स्वाभाविक रूप से, जब हमारी टीम का विस्तार करने का समय था, तो उसे पूर्णकालिक रूप से काम पर रखना एक आसान निर्णय था, ”गावली ने कहा।

गर्व का क्षण

शनिवार को, कुछ माता -पिता अपने बच्चों की सफलताओं का जश्न मनाने के लिए परिसर में एकत्र हुए। वैभव के पिता, एक मुस्कराते हुए गणेश सुंदररव इंड्यूर ने कहा: “वह हमारे परिवार में पहला है जिसने डिग्री स्तर की शिक्षा का पीछा किया है। उसके पास चिंगारी थी और हम उसे उसकी रुचि का पीछा करने देते हैं। बाद के सभी निर्णय स्वतंत्र रूप से उसके द्वारा लिए गए थे।”

वैभव, जिन्हें एनकोरा में एक सूचना प्रौद्योगिकी (आईटी) कंपनी में रखा गया था, ने कहा, “हर घंटे मैंने कमाई और सीखने की योजना के हिस्से के रूप में काम किया था, एक जीवन रेखा थी – इसने मुझे अनुशासित बना दिया और मैंने जो भी विषय का अध्ययन किया, वह मुझे अपने सपने के करीब लाया। मेरी यात्रा साबित करती है कि कड़ी मेहनत और सही अवसरों के साथ, कुछ भी संभव है।”

सुफिया के पिता महमद सय्यद ने याद किया कि उनकी बेटी कैसे एक ही मंद प्रकाश “कभी शिकायत नहीं कर रही” के तहत अध्ययन करेगी। उन्होंने कहा, “मैं किसी और की जमीन पर काम करता हूं और मुश्किल से ही पूरा करने के लिए पर्याप्त कमाता हूं। उसने जिस ऋण की गिनती की है, उसका हर रुपया बना दिया।”

“ऐसे दिन थे जब एक बस पास को भी एक लक्जरी की तरह महसूस किया, लेकिन मैंने अपनी परिस्थितियों को कभी भी अपने भविष्य को परिभाषित नहीं करने दिया। मेरे द्वारा सबसे ऊपर हर सेमेस्टर हर संदेह और संघर्ष का एक मौन जवाब था।

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