पुणे: प्रारंभिक बचपन की शिक्षा बुनियादी ढांचे को मजबूत करने के लिए, पुणे ज़िला परिषद जिले में 410 आंगनवाड़ी केंद्रों के लिए स्थायी इमारतों का निर्माण करने के लिए एक ‘मास्टर प्लान’ के साथ आया है, जो वर्तमान में उचित इन्फ्रास्ट्रक्चर की अनुपस्थिति के कारण सामुदायिक मंदिरों, पुराने हॉल और अस्थायी आश्रयों जैसे अस्थायी स्थानों से काम करते हैं।
जिला कलेक्टर जितेंद्र दुडी और मुख्य कार्यकारी अधिकारी गजानन पाटिल के मार्गदर्शन में पुणे ज़िला परिषद ने मौजूदा प्राथमिक स्कूलों के परिसर में आंगनवाड़ी केंद्रों को एकीकृत करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के अनुरूप समाधान तैयार किया है। वर्तमान में स्कूल परिसरों के भीतर उपयुक्त स्थानों की पहचान करने के लिए एक विस्तृत सर्वेक्षण किया जा रहा है जहां आंगनवाडियों का निर्माण किया जा सकता है। एकीकरण का उद्देश्य बच्चों के लिए पूर्व-प्राथमिक से प्राथमिक शिक्षा के लिए निर्बाध संक्रमण की सुविधा प्रदान करना है।
पाटिल ने कहा, “कई गांवों में आंगनवाडियों के लिए उचित इमारतों की कमी को देखते हुए, सरकार अब निर्माण के लिए समर्थन का विस्तार करेगी। एक बार जब हम अच्छी तरह से सुसज्जित इमारतें सुनिश्चित करते हैं, तो यह सीधे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान देगा। जिला परिषद इस दिशा में सक्रिय रूप से कदम उठा रहा है।”
पुणे ज़िला परिषद के अतिरिक्त सीईओ चंद्रकंत वाघमारे ने स्कूल परिसर के भीतर आंगनवाड़ी केंद्रों के निर्माण के लाभों पर जोर दिया। “आंगनवाडियों को अब प्राथमिक स्कूलों के साथ गठबंधन किया जा रहा है। यह प्रारंभिक बचपन से लेकर औपचारिक स्कूली शिक्षा तक की शिक्षा में निरंतरता सुनिश्चित करेगा। हम मजबूत नेतृत्व और योजना के तहत उच्च गुणवत्ता वाले आंगनी केंद्रों की स्थापना के लिए प्रतिबद्ध हैं,” उन्होंने कहा।
योजना के हिस्से के रूप में, पुणे ज़िला परिषद के डिप्टी सीईओ जेबी गिरेसे ने ब्लॉक शिक्षा अधिकारियों और बाल विकास परियोजना के अधिकारियों को निर्देश दिया है कि वे गांवों में संयुक्त दौरे का संचालन करें, जिसके दौरान उन्हें स्कूल परिसर के भीतर उपलब्ध भूमि की पहचान करनी होगी और ग्राम सर्पानच, ग्राम सेवक और स्कूल रियासतों के साथ योजना पर चर्चा करनी होगी। अधिकारियों को मई 2025 के अंत तक स्थानों की तस्वीरों के साथ एक लिखित रिपोर्ट भी प्रस्तुत करनी होगी। स्कूल प्रबंधन समितियों के इनपुट को निर्णय लेने की प्रक्रिया में भी माना जाना चाहिए।
आंगनवाडियों ने, ग्रामीण भारत में शैक्षिक प्रणाली की नींव पर विचार किया, तीन से पांच वर्ष की आयु के बच्चों को पूरा किया, जो स्वास्थ्य, पोषण और मातृ देखभाल जैसी प्रमुख सेवाओं के साथ-साथ पूर्व-प्राथमिक शिक्षा प्रदान करते हैं। इन केंद्रों के महत्व के बावजूद, उनमें से कई पुणे जिले में गंभीर अवसंरचनात्मक सीमाओं के तहत काम कर रहे हैं। अधिकारियों के अनुसार, जबकि सरकार आंगनवाड़ी इमारतों के निर्माण के लिए धन प्रदान करती है, भूमि खरीदने का कोई प्रावधान नहीं है, उन क्षेत्रों में बाधाएं पैदा करते हैं जहां अंतरिक्ष आसानी से उपलब्ध नहीं है। नतीजतन, यहां तक कि अनुमोदित आंगनवाड़ी केंद्र स्थानीय ग्राम पंचायतों द्वारा उदासीनता या निष्क्रियता के कारण उचित परिसर में जाने में असमर्थ रहे हैं, जो सामुदायिक भागीदारी के माध्यम से भूमि प्रदान करने की उम्मीद है।
नवीनतम पहल के साथ, अधिकारियों को उम्मीद है कि लंबे समय तक चलने वाले अवसंरचनात्मक मुद्दों को हल करने की उम्मीद है, जिन्होंने छोटे बच्चों को सीखने और विकास के लिए एक सुरक्षित, स्थिर और अनुकूल वातावरण प्रदान करने के लिए आंगनवाड़ी केंद्रों के उचित कामकाज में बाधा उत्पन्न की है।
