राज्य SQAAF के तहत स्कूल ग्रेडिंग प्रणाली को मंजूरी देता है

इस ढांचे के तहत, राज्य भर के सभी स्कूल आवधिक आकलन से गुजरेंगे और A से C तक वर्गीकृत किए जाएंगे। ये ग्रेड, शिक्षा की गुणवत्ता को दर्शाते हुए, स्कूलों द्वारा प्रमुखता से प्रदर्शित किया जाना चाहिए। इसके अतिरिक्त, राज्य माता -पिता को स्कूल की ग्रेडिंग और अन्य प्रासंगिक डेटा तक आसान पहुंच प्रदान करने के लिए एक समर्पित वेबसाइट लॉन्च करेगा।

प्रक्रिया की देखरेख के लिए स्टेट स्कूल स्टैंडर्ड अथॉरिटी (SSSA) की स्थापना की गई है। स्टेट काउंसिल फॉर एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (SCERT) के निदेशक के नेतृत्व में छह सदस्यीय निकाय SQAAF मापदंडों के अनुपालन को सुनिश्चित करेगा। फ्रेमवर्क को एससीईआरटी द्वारा नेशनल काउंसिल फॉर एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (एनसीईआरटी) के दिशानिर्देशों के साथ संरेखण में और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 से सिफारिशों के साथ डिजाइन किया गया है।

अनुमोदित ढांचे के अनुसार, स्कूलों का मूल्यांकन विभिन्न मापदंडों पर किया जाएगा, जिसमें बुनियादी बुनियादी ढांचा, शिक्षण-शिक्षण मानकों, बच्चों की सुरक्षा और सुरक्षा और समावेशिता और लैंगिक समानता शामिल हैं। स्कूल एसएसएसए वेबसाइट पर एक मानकीकृत प्रारूप के माध्यम से डेटा जमा करते हुए, सालाना स्व-मूल्यांकन करेंगे।

हर दो साल में, प्रस्तुत जानकारी को सत्यापित करने के लिए एक बाहरी या तीसरे पक्ष का मूल्यांकन किया जाएगा। इन मूल्यांकन के आधार पर, स्कूलों को ग्रेड सौंपे जाएंगे, जिन्हें समर्पित वेबसाइट के माध्यम से सार्वजनिक किया जाएगा।

“यह एक आत्म-घोषणा-आधारित प्रक्रिया होगी जहां प्रत्येक स्कूल SQAAF मापदंडों के अनुसार एक मानकीकृत प्रारूप में डेटा प्रदान करेगा। जबकि स्कूल वार्षिक स्व-मूल्यांकन का संचालन करेंगे, हर दो साल में एक तृतीय-पक्ष मूल्यांकन पारदर्शिता और सत्यापन सुनिश्चित करेगा।

एक स्कूल के एक प्रिंसिपल ने कहा, “SQAAF और ग्रेडिंग सिस्टम की शुरूआत का उद्देश्य स्कूली शिक्षा में अधिक से अधिक जवाबदेही और पारदर्शिता पैदा करना है। इस जानकारी को माता -पिता के लिए सुलभ बनाकर, सरकार उन्हें अपने बच्चों की शिक्षा के बारे में सूचित निर्णय लेने में सशक्त बनाना चाहती है। आवधिक आकलन भी अपने बुनियादी ढांचे, शिक्षण की गुणवत्ता और समग्र सीखने के माहौल में सुधार करने के लिए स्कूलों को चलाने की उम्मीद है। ”