कोटा के राजस्थान के कोचिंग हब में तैयारी केंद्रों के चार छात्रों ने प्रीमियर इंजीनियरिंग कॉलेजों में प्रवेश के लिए इस वर्ष की संयुक्त प्रवेश परीक्षा-उन्नत (जेईई-उन्नत) में पहला, दूसरा, छठा और सातवां स्थान हासिल किया है।
18 वर्षीय राजित गुप्ता, जिन्होंने पहली रैंक हासिल की, ने कहा कि उनके पिता, दीपक गुप्ता, जो कि भारत संचर निगाम लिमिटेड में एक उप-विभाजन इंजीनियर हैं, ने उन्हें प्रेरित किया। “मेरे पिता एक प्रेरणा रहे हैं,” राजित गुप्ता ने कहा, जिनकी मां, श्रुति अग्रवाल, एक कोटा कॉलेज में घर विज्ञान सिखाती हैं।
उन्होंने कहा कि उनके पिता ने उसी कोटा संस्थान में राजस्थान प्री-इंजीनियरिंग टेस्ट (RPET) के लिए तैयार किया, जहां उन्होंने अध्ययन किया था। “वह 1994 में RPET में 48 वें स्थान पर रहे,” राजित गुप्ता ने कहा, जो अंडरग्रेजुएट इंजीनियरिंग, आर्किटेक्चर और प्लानिंग कोर्स में प्रवेश के लिए JEE (MAINS) में 16 वें स्थान पर थे।
राजित गुप्ता ने यह सुनिश्चित करने के लिए अपना ध्यान केंद्रित किया कि उन्होंने अपनी सफलता के लिए अपनी गलतियों को नहीं दोहराया। “… क्योंकि केवल जब गलतियों को हटा दिया जाता है, तो आपके विषय की नींव मजबूत हो जाती है,” उन्होंने कहा। उन्होंने खुशी को कुंजी कहा। “मैं हर स्थिति में खुश रहता हूं। अब भी, अगर मुझे एक मौका मिलता है, तो मैं अपने पड़ोस में बच्चों के साथ खेलता हूं। मैं अपनी तैयारी के बारे में आश्वस्त हूं। मैंने कभी भी अध्ययन के लिए एक सख्त कार्यक्रम का पालन किया क्योंकि यह अनावश्यक दबाव बनाता है। मैं केवल तभी अध्ययन करता था जब मुझे ऐसा महसूस होता था, लेकिन जो भी समय मैंने अध्ययन किया, मैंने अच्छी तरह से अध्ययन किया।”
राजित गुप्ता, जिन्हें 350 में से 332 अंक मिले, वे इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (IIT) दिल्ली में पढ़ाई करने के लिए उत्सुक थे।
18 वर्षीय शशम जिंदल, जो हरियाणा से हैं और दूसरी रैंक हासिल की, ने कहा कि उन्होंने कोविड -19 लॉकडाउन से पहले एक क्रिकेटर होने का सपना देखा था। “मैं हरियाणा के हिसार जिले में अंडर -14 स्तर पर खेला। लेकिन कोविड -19 के दौरान मेरा अभ्यास बंद हो गया। मेरे पास कोई सुराग नहीं था कि मुझे क्या करना है। मुझे पहेली खेलों और गणित-आधारित गतिविधियों में मेरी नई रुचि मिली। मैं ओलंपियाड्स के लिए भी दिखाई देने लगा। धीरे-धीरे, मैंने जेईई को लेने का फैसला किया,” जिंदल ने कहा।
जिंदल ने कहा कि उनके माता -पिता हिसार में डॉक्टर हैं, जिन्होंने उन्हें यह चुनने की पूरी स्वतंत्रता दी कि वह क्या चाहते हैं। “, मैंने कोटा में आने और जेईई की तैयारी करने का फैसला किया। यह चुनौतीपूर्ण था। लेकिन आप कुछ भी हासिल कर सकते हैं जब आपके पास समर्पण और उचित मार्गदर्शन है जो मुझे अपने कोचिंग संस्थान से मिला है,” जिंदल ने कहा, जो आईआईटी बॉम्बे में शामिल होने के लिए तैयार है।
महाराष्ट्र के जलगाँव से माजिद मुजाहिद हुसैन ने मध्य प्रदेश के बुरहानपुर में परीक्षा की तैयारी के बाद तीसरी रैंक हासिल की, लगभग 100 किमी दूर। उन्होंने कहा कि उन्होंने अपने जुड़वां भाई, साजिद के साथ, बड़े शहरों के अनुचित दबाव और हलचल से बचने के लिए बुरहानपुर में एक स्कूल चुना।
कक्षा 12 में 97% अंक हासिल करने वाले हुसैन ने कहा कि एक बड़ा शहर और कोचिंग छात्रों को एक्सपोज़र दे सकती है, लेकिन अवधारणाओं की गहरी समझ में उनकी कोई भूमिका नहीं है। हुसैन ने कहा, “मुझे खुशी है कि मेरे शिक्षकों और परिवार ने मेरी पढ़ाई में मेरी मदद की और मुझे मानसिक रूप से समर्थन दिया,” जिनके भाई ने 1,600 वीं रैंक हासिल की। उन्होंने कहा कि उन्होंने प्रतिदिन 12-14 घंटे का अध्ययन किया और अवधारणाओं को समझने पर ध्यान केंद्रित किया। “जेईई (मेन्स) में सफलता के बाद, मैंने संशोधन पर 10-12 घंटे बिताए। मैं जेई-एडवांस्ड में एक अच्छी रैंक की उम्मीद कर रहा था।” उन्होंने सफलता के लिए फोकस और आत्म-विश्वास की कुंजी कहा।
जलगाँव विश्वविद्यालय के एक प्रोफेसर, हुसैन के पिता मुजाहिद ने कहा, “मुझे खुशी है कि मेरे बेटे ने हमें गर्व किया। वह बचपन से ही एक बुद्धिमान लड़का था और स्कूल में ओलंपियाड्स जीता।”
कोटा में अध्ययन करने वाले अक्षत कुमार और देवेश कुमार ने छठे और आठवीं रैंक हासिल की।
कोटा, भारत के परीक्षण तैयारी व्यवसाय के केंद्र, मूल्य का अनुमान है ₹सालाना 10,000 करोड़, छात्र आत्महत्याओं के लिए समाचार में रहे हैं। देश भर के छात्र कक्षा X को पूरा करने और आवासीय संस्थानों में पंजीकरण करने के बाद संख्याओं में वहां पहुंचते हैं, इसके अलावा स्कूलों में दाखिला लेने के अलावा, बड़े पैमाने पर प्रमाणन उद्देश्यों के लिए।
पुलिस के आंकड़ों के अनुसार, 2022 में कोटा में आत्महत्या से 15 छात्रों की मौत हो गई, 2019 में 18, 2018 में 20, 2017 में सात, 2016 में 17, और 2015 में 18। 2020 और 2021 में कोई भी आत्महत्या नहीं की गई क्योंकि कोचिंग संस्थानों को कोविड -19 महामारी के कारण ऑनलाइन मोड में बंद कर दिया गया था।
जनवरी 2024 में, केंद्रीय शिक्षा मंत्री ने कोचिंग केंद्रों के कामकाज के लिए निर्देश जारी किए और केवल 16 से ऊपर के छात्रों के नामांकन को प्रतिबंधित किया। इसने जुर्माना की चेतावनी दी ₹किसी भी उल्लंघन के मामले में संस्थानों के लिए 1,00,000।