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अब सभी स्कूलों का निरीक्षण स्थानीय स्व-गोवरिंग के तहत

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अब सभी स्कूलों का निरीक्षण स्थानीय स्व-गोवरिंग के तहत

सरकार द्वारा संचालित स्कूलों के बुनियादी ढांचे और सुविधाओं की समीक्षा करने के लिए, प्राथमिक शिक्षा के निदेशक, शनिवार, 12 अप्रैल को शरद गोसावी ने, स्थानीय स्व-से जाने वाली निकायों के तहत सभी स्कूलों के व्यापक निरीक्षण के लिए सख्त आदेश जारी किए-जिनमें ज़िला पैरिशद, नगर निगमों, नगरपालिका परिषदों और कैंटोनमेंट बोर्डों सहित-शामिल हैं। निरीक्षण 15 मई तक आयोजित किया जाना है, जिसके बाद, विस्तृत रिपोर्ट निदेशालय को प्रस्तुत की जानी है।

समिति की अध्यक्षता जस्टिस अनुजा प्रभुदासाई, बॉम्बे उच्च न्यायालय के सेवानिवृत्त न्यायाधीश की है; और निरीक्षण और मूल्यांकन के आधार पर नियमित मार्गदर्शन और सिफारिशें प्रदान करेगा। (प्रतिनिधि तस्वीर)

इसके अलावा, गोसावी ने समीक्षा प्रक्रिया की देखरेख के लिए एक राज्य-स्तरीय समिति के गठन का निर्देश दिया है। समिति की अध्यक्षता जस्टिस अनुजा प्रभुदासाई, बॉम्बे उच्च न्यायालय के सेवानिवृत्त न्यायाधीश की है; और निरीक्षण और मूल्यांकन के आधार पर नियमित मार्गदर्शन और सिफारिशें प्रदान करेगा।

गोसावी ने कहा, “हाल ही में एक बैठक में, समिति ने स्कूलों में भौतिक बुनियादी ढांचे की गहन, ऑन-ग्राउंड समीक्षा की आवश्यकता पर जोर दिया। इसके बाद, सभी स्थानीय शासी निकायों के तहत स्कूलों का निरीक्षण करने के लिए निर्देश जारी किए गए थे। दिशानिर्देशों के अनुसार, प्रत्येक जिला-स्तरीय समिति को हर महीने कम से कम दो स्कूलों का दौरा करना चाहिए, उनमें से एक के साथ, एक आदिवासी, दूरस्थ, या आर्थिक रूप से पीछे स्थित क्षेत्र में स्थित है।”

“निरीक्षणों को स्कूल के निर्माण, शौचालय, रसोई शेड, और अन्य आवश्यक सुविधाओं सहित बुनियादी बुनियादी ढांचे और सुविधाओं का मूल्यांकन करने पर ध्यान केंद्रित करना है। पर्याप्त बुनियादी ढांचे की कमी वाले स्कूलों को समीक्षा में प्राथमिकता दी जानी है,” गोसावी ने कहा।

शिक्षा अधिकारियों को निर्देश दिया गया है कि वे निर्धारित प्रारूप में निरीक्षण रिपोर्ट को सख्ती से भरें। क्षेत्रीय निरीक्षण केंद्र प्रमुखों, विस्तार अधिकारियों, सहायक प्रशासनिक अधिकारियों, समूह शिक्षा अधिकारियों और नगरपालिका और जिला प्रशासन का प्रतिनिधित्व करने वाले अन्य अधिकारियों की देखरेख में किया जाएगा।

प्राथमिक शिक्षा विभाग द्वारा साझा की गई जानकारी के अनुसार, निरीक्षण अवधि के बाद, समेकित रिपोर्ट को आगे की कार्रवाई और योजना के लिए प्राथमिक शिक्षा निदेशालय को प्रस्तुत किया जाना है। पहल का उद्देश्य बुनियादी सुविधाओं में अंतराल की पहचान करना, स्कूलों में सुरक्षा और स्वच्छता मानकों को सुनिश्चित करना और प्राथमिक शिक्षा वितरण की समग्र गुणवत्ता में सुधार करना है, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों में। यह महाराष्ट्र के सार्वजनिक शिक्षा क्षेत्र में जवाबदेही और अवसंरचनात्मक विकास पर बढ़ते ध्यान को भी दर्शाता है।

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